El Viceministro en diálogo abierto: Universidad, región y futuro educativo
A veces, para entender la educación no se necesitan gráficas frías, sino sentarse a escuchar a quienes caminan los pasillos. Así lo entendió el Viceministro de Educación Superior, Dr. Ricardo Moreno Patiño, en su reciente paso por la Universidad de Nariño. En una gran jornada de diálogos, el viceministro se dedicó a conocer la universidad desde sus raíces, culminando con un foro que puso sobre la mesa el futuro de la educación en Colombia.
El valor de la escucha directa
El viernes estuvo dedicado al encuentro directo con los estudiantes de la sede Torobajo. En un gesto que privilegió la cercanía sobre el protocolo, el Viceministro sostuvo un espacio de conversación abierto, propiciando un ambiente de confianza y participación. Bajo el cielo de Pasto, la comunidad estudiantil pudo compartir sus perspectivas y experiencias, en un diálogo que se caracterizó por la escucha activa y el respeto mutuo.
Más allá de la formalidad, la jornada permitió reafirmar la importancia de generar escenarios donde las voces estudiantiles sean tenidas en cuenta dentro de las discusiones sobre educación superior. La presencia del funcionario en el campus facilitó un intercambio directo, fortaleciendo el vínculo entre el Gobierno Nacional y la realidad territorial que viven las universidades públicas.
El sábado, el diálogo continuó en el Salón de Consejos con docentes, decanos y directivos de la institución. En este espacio, que contó con la participación de la Rectora Martha Sofía González, se desarrolló una conversación institucional orientada a reflexionar sobre la situación actual de la Universidad y sus proyecciones a futuro.
El encuentro permitió consolidar un escenario de articulación entre las distintas instancias académicas y el Ministerio, reafirmando la disposición conjunta de trabajar por el fortalecimiento de la educación superior pública. Así, durante estos dos días, la Universidad de Nariño se convirtió en un punto de encuentro para el intercambio de ideas, la construcción colectiva y el diálogo respetuoso entre comunidad y Estado.
Una clase necesaria sobre la Ley 30
En el marco del Primer Foro: Historia y desafíos de la educación pública a partir de la Ley 30, la Universidad de Nariño desarrolló una jornada académica que combinó participación presencial y virtual.
El evento contó con la presencia en el auditorio de los invitados especiales y panelistas, quienes acompañaron de manera directa el espacio de reflexión junto a la comunidad universitaria. Por su parte, el Viceministro de Educación Nacional participó de forma virtual, orientando una clase y compartiendo sus apreciaciones sobre los retos actuales de la educación superior en Colombia.
La modalidad mixta permitió articular el diálogo entre los asistentes presenciales, fortaleciendo el carácter académico del encuentro y ampliando las posibilidades de interacción. Durante la jornada se reafirmó la importancia de generar estos espacios de análisis sobre la educación pública y su proyección en el ámbito nacional y regional.
Con este foro, la Universidad de Nariño continúa promoviendo escenarios de debate plural que contribuyen al fortalecimiento de la educación superior y a la construcción colectiva de propuestas para el país.
Un balance de respeto y comunidad
Más allá de los acuerdos, lo que queda tras la visita del viceministro de Educación Superior es una sensación de alivio. La comunidad universitaria sintió que sus voces no se quedaron en el aire, sino que fueron escuchadas por alguien que estuvo dispuesto a sentarse con los estudiantes y también a enseñar desde la pantalla.
Se cierra así una agenda donde lo más importante fue la voluntad de construir juntos. La Udenar demostró que es una familia académica lista para el cambio, y el Ministerio, que está dispuesto a caminar y conectar con el territorio.
